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Un año después de crearse, este pequeño instituto de Sevilla planteó transformar radicalmente su modelo educativo. Antes de decantarse por convertirse en una Comunidad de ...
Propuesta 2 del 'Libro blanco de educación intercultural'. Documento en el que han colaborado más de cincuenta personas expertas, editado por FETE-UGT. Los grupos interactivos ...
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Comunidades de Aprendizaje es un proyecto de transformación de centros educativos dirigido a la superación del fracaso escolar y la eliminación de conflictos. Este proyecto se di ...
La primera Comunidad de Aprendizaje que se puso en marcha en el Estado español fue la Escuela de Personas Adultas de la Verneda, en el barrio barcelonés de Sant Martí. A trav&ea ...
Propuesta 45 del Libro blanco de educación intercultural. Documento en el que han colaborado más de cincuenta personas expertas, editado por FETE-UGT. La participación de las fa ...
El autor sugiere dos posibles lecturas, vivencial y profesional, la primera centrada en el relato de los siete capítulos y la segunda orientada desde la perspectiva científica de la in ...
Propuesta 44 del 'Libro blanco de educación intercultural'. Documento en el que han colaborado más de cincuenta personas expertas, editado por FETE-UGT. Las investigaciones sob ...
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Los proyectos de Intercultura y el Instituto Marco Marchioni en diferentes colegios sitúan a Ceuta, pese al recelo de parte de los docentes, como referente nacional en desarrollo de comunidad ...
Los lectores y lectoras encontrarán en las páginas de este libro cómo algunas escuelas soñaron que se transformaban en centros donde todos los alumnos y alumnas estaban m ...
El CEIP Santo Domingo de Zaragoza desarrolla la educación intercultural a través del proyecto de innovación denominadoComunidades de Aprendizaje. Este proyecto implica a familia ...
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