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El proyecto de Comunidades de Aprendizaje es un proyecto de cambio en la práctica educativa para responder de forma igualitaria a los retos y necesidades que plantean la transformació ...
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El término “Comunidad de Aprendizaje” se ha extendido, con acepciones diversas, en los últimos años, tanto en el Norte como en el Sur. La diversidad de usos de la n ...
Una de las etiquetas que he utilizado para catalogar este blog es “oportunidad educativa”. Considero que el método y la filosofía de las CCAA ofrecen oportunidades educativa ...
Este artículo pone de relieve que el funcionamiento actual de la escuela no se ajusta a las necesidades de la sociedad. Por tanto es necesario un cambio hacia un nuevo modelo, propone las comu ...
El proyecto de transformación de centros educativos en Comunidades de Aprendizaje se basa en el aprendizaje dialógico para lograr un doble objetivo: el máximo aprendizaje para el ...
Una Comunidad de Aprendizaje es un proyecto de transformación social y cultural de un centro educativo y de su entorno, para conseguir una sociedad de la información para todas las pers ...
La lectura dialógica enfatiza la calidad y diversidad de las interacciones en los procesos instrumentales de la lectoescritura; lo que implica el aumento de las interacciones alrededor de las ...
Los miembros del CPR, junto con sus invitados, hablaron sobre las actuaciones educativas de éxito y presentaron el último número de su revista 'Compartiendo para renovarnos ...
Actividad de Ciencias Naturales con Grupos Interactivos, con la clase de 1ºESO, y un grupo de voluntariado: profesores y profesoras del centro y alumnado de otras clases. Museo de interacciones.
Grupos interactivos es un tipo de organización del aula, donde se agrupan a los alumnos y alumnas de forma heterogénea, lo que supone una agrupación diversa tanto en cuestiones d ...
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