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Emilio García GarcíaDpto. de Psicología Básica II. Procesos CognitivosUniversidad Complutense de Madrid
En la sociedad del conocimiento el aprendizaje no se circunscribe a ...
Hipervinculo Página Web
Habilidades y estrategias cognitivas. Técnicas para el aprendizaje.
Robert Gagné
http://gcarvajalmodelos.wordpress.com/2007/04/04/robert-gagne/
Henry Briggs
http://es.wikipedia.org/wiki/Henr ...
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Este documento es un informe de la Digital Media and Learning Inititive de la Fundación Mc Arthur donde se recoge interesante información sobre las formas y maneras en las que los chaval ...
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Este sería el resumen del contenido, objetivos y principios del Manifiesto Pedagógico NO ES VERDAD:
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Autora: María Luisa Castro Barbero
Licenciada en Filosofofía y Ciencias de la Educación.
Director: Esteban Sánchez Manzano. Doctor en Psicología.
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El jurado del XIV Premio 'Joaquín Sama' a la Innovación Educativa, que se reunirá mañana jueves, día 4, a las 10:00 horas en la Consejería de Educación ...
«Así son las escuelas finlandesas: uno ve una y las ha visto todas». Lo dice con orgullo Anna Mikkonen, vicedirectora del colegio Kilonpuisto de Espoo, ciudad dormitorio a las afuer ...
La investigación y la innovación educativa son elementos esenciales para avanzar en la calidad de la enseñanza, por lo que suponen de creación de conocimiento educativo com ...
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TALIS es el primer estudio sobre profesores que abarca asuntos clave que afectan a los profesores de la primera etapa de enseñanza secundaria y a su trabajo. En cada uno de los 23 países ...
¿Qué son los estilos de aprendizaje?
Uno de los errores más comunes que cometemos los profesores frente a grupo es el de abordar los contenidos programáticos de la misma man ...
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