¿Qué puedo hacer?
Encuentra
visualización
¿A quién nos dirigimos?
TyE es una iniciativa dirigida a los profesores, jefes de estudios y directores de centros educativos, así como los diversos cargos relacionados con la edu ...
Los creadores se autodefinen y describen este espacio digital de la siguiente forma:
"Somos un grupo de profesionales de la enseñanza, en todos sus ámbitos. Con necesidad de aprender ...
Blog con abundante información y material científico dirigido a estudiantes, padres y maestros. La temática oscila desde la Psicología Familia a la Orientación Educa ...
La convergencia al servicio de la construcción de identidad. Trabajo Final del Proyecto Facebook 09: Dimensión Convergencia Cultural
Este video fue realizado por la alumna Yazmin Blanco e ...
Queridos amig@s:
Aquí tenéis a Raúl explicando que supone Gnoss para nuestra Fundación:
Él explica muy bien los beneficios de la Comunidad del Talento, según ...
PDi InterWrite: Aplicación Didáctica. Pizarra digital.
Un aula ideal...para las nuevas tecnologías
losestupendos.blogspot.com/2010/02/un-aula-idealpara-las-nuevas.html
Proyecto TIC ...
Hipervinculo Página Web
El documento nos explica como se construye una escuela para el futuro dando enfásis en la información, comunicación y nuevas tecnologías. El artículo trata el aspect ...
Hipervinculo Página Web
Boletín informativo mensual de Wikisaber.es.
Te proporciona información actualizada de sus contenidos dirigidos de: Educación Infantil, Educación Primaria y Educació ...
Hipervinculo Página Web
Comunicarse, compartir, colaborar, confiar. Son las cuatro ces de la escuela 2.0. Educación 2.0 es un cambio radical de la enseñanza con las herramientas digitales para formar, guiar e i ...
FicheroServidor Pdf
Este documento es un informe de la Digital Media and Learning Inititive de la Fundación Mc Arthur donde se recoge interesante información sobre las formas y maneras en las que los chaval ...
Añadir a Didactalia Arrastra el botón a la barra de marcadores del navegador y comparte tus contenidos preferidos. Más info...