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La otra escuela: innovación educativa

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La tecnología y la educación: una dosis de realismo. Francesc Pedró · ELPAÍS.com

En este artículo publicado por D. Francesc Pedró se recogen parte de las conclusiones del estudio realizado por la Unesco titulado "Tecnología y Escuela. Lo que funciona y por qué". Este informe es pr ...

Site dedicado al Taller de ID y RS en Aulablog 2011. Recursos sobre el tratamiento de la identidad digital y el uso correcto de las redes sociales. Recursos destinados a padres, profesores y alumnos.

Escuelas Aceleradoras para alumnos desaventajados

Un artículo de Xavier Bonal i Sarró, que describe en castellano el proyecto de escuelas aceleradoras, 'nacido en California con Henry M. Levin, para contribuir a reducir las difere ...

Comunidades de Aprendizaje

"Una comunidad de aprendizaje es un proyecto de transformación social y cultural de un centro educativo y de su entorno para conseguir una Sociedad de la Información para todos y ...

Proyecto Comunidades de Aprendizaje

Toda la información que necesitas para ponerte al día sobre las Comunidades de Aprendizaje ' un proyecto de transformación social y cultural de un centro educativo y de su e ...

Principios, valores y factores de éxito de las Escuelas Aceleradoras

Sinopsis (en inglés) de los principios, valores, proceso y componentes esenciales de las Escuelas Aceleradoras. Se detalla que los valores y actitudes necesarios para que el cambio hacia una ...

Escuelas Aceleradoras

La siguiente información servirá para que comprendas los fundamentos y principios del movimiento educativo de Accelerated Schools:

Entrevista a Henry M. Levin, fundador de Accelate ...

Comunidades de Aprendizaje: una apuesta por la igualdad educativa

Artículo que describe el movimiento educativo de las Comunidades de Aprendizaje, un proyecto de transformación de centros educativos, escrito por Ramón Flecha García y Li ...

«Imagina una escuela en la que todos los niños tienen un rendimiento académico alto, independientemente de su situación familiar, que trata a todos como si fuesen alumnos ...

TEDxLaguna - Cristobal Cobo - Aprendizaje invisible: ¿Cómo aprender a pesar de la escuela?

Cristobal Cobo es profesor-investigador.

En la Universidad Autónoma de Barcelona se tituló a los 29 años con distinción 'cum laude' del doctorado, al desarrollar modelos experimentales para optimizar l ...

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