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La otra escuela: innovación educativa

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Basando la investigación en actos comunicativos dialógicos, se pone en primer plano la búsqueda de la interpretación conjunta de la realidad a través de interacci ...

Nuestra aportación parte de un problema social global como es el racismo para analizar la influencia que tienen los actos comunicativos, tanto en su reproducción como en su superaci&oa ...

En el trabajo conjunto de Searle y CREA se clarificaron los errores de comprensión que Habermas tuvo de la concepción de Searle. De ese debate surgió la importancia del desarro ...

El articulo ponen de relieve la necesidad de transformación de la universidad española y de la que Floro fue un gran precursor en su propia práctica diaria. Establece un paral ...

Cuando hablamos de experiencia queremos referirnos tanto a las actuaciones a realizar en los Centros Educativos Colaboradores (Comunidades de Aprendizaje) como a la reflexión sobre dichas ac ...

Comunidades de Aprendizaje: inclusión de alumnos de educación infantil con discapacidad intelectual | Anaida Egibar

Este trabajo se centra en estudiar la escuela inclusiva en Educación Infantil en Gipuzkoa. Concretamente se analizan las Comunidades de Aprendizaje desde la perspectiva de los alumnos con dis ...

The Transformation of Rural Schools | Carmen Elboj, Amparo Gil, Isabel Rodrigo and Ignacio Zaldívar

A rural school is commonly understood as a school that is situated in a rural setting. If we specify a little more, we can say that a school situated in rural surroundings is an educational instituti ...

Romani Families Transforming the School | Xavier Folch and the Parents' Association

Because of the stigmatization of Roma there are labels associated to them, which lead to presumptions that those who relate to or work with Roma, rather than being lucky are unfortunate. It surprises ...

Familias Gitanas: transformando la Escuela | Xavier Folch y la Asociación de Madres y Padres

El estigma que precede a la etnia gitana hace que tengan asociados calificativos que presuponen que quien se relaciona o trabaja con gitanos, más que suerte tiene una desgracia. Sorprende, no ...

El Aprendizaje Dialógico en los Grupos Interactivos | M. Josepa Adell Nolla, Carlos Herrero y Belinda Siles

Creemos que difundir aquellas innovaciones que están obteniendo buenos resultados en las aulas y las escuelas es fundamental para todos nosotros y nosotras, puesto que en nuestra profesi&oacut ...

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