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Juan Quintana reflexiona en este post acerca de los factores que contribuyen al fracaso de las TIC en el aula. En su opinión estos factores son: ignorancia de su existencia, falta de compromi ...
En la recién estrenada versión digital de la revista Aularia encontrarás noticias, reflexión, debate, y recursos educativos variados, desde el cómic, el cine, has ...
Interesante artículo de El País que analiza los resultados del programa Escuela 2.0. Señala que el plan pone la tecnología, pero los pedagogos reclaman un cambio de metodo ...
El primer examen de lectura digital que ha hecho el Informe Pisa de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) señala que una parte de los alumno ...
Informe de Indicadores y datos de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación en Europa y España. En él se muestran brevemente algunos indicadores de las TIC en los 27 países de ...
La integración de las TIC en la Escuela 2.0 depende en gran medida de cómo el profesor/a resuelve la pregunta inicial “¿Qué puedo hacer con mis alumnos y los miniportátiles en las clases de lengua, ma ...
La Rioja, con un 60,9 por ciento, se convierte en la Comunidad con mayor índice de penetración de Internet, según el estudio de Tatum, consultora española de gestión comercial, marketing y personas, q ...
El divulgador científico Eduard Punset recibe el premio especial de la Asociación de Usuarios de Internet. El escritor ha destacado la importancia de las redes sociales como herramienta para "estimula ...
Un interesante artículo que nos habla del esfuerzo que cada vez más docentes realizan para mejorar el aprendizaje de la mano de las TIC. Son profesores conectados gracias a la web 2.0 y sus utilidades ...
Entrevista de gnoss.com a Ramón Flecha, catedrático de la Universidad de Barcelona, sobre las comunidades de aprendizaje. El encuentro tuvo lugar durante la jornada 'Éxito esc ...
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